貴州日?qǐng)?bào)天眼新聞?dòng)浾咄跤?/p>

自深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，全省各高校緊緊圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)和加快建設(shè)特色教育強(qiáng)省，一體推進(jìn)學(xué)查改，從嚴(yán)從實(shí)抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，持續(xù)推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

聚焦主題分類指導(dǎo)

省委教育工委、省教育廳黨組按照中央部署和省委要求，認(rèn)真履行行業(yè)系統(tǒng)指導(dǎo)督促責(zé)任，扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)研討、查擺問(wèn)題、集中整治、開(kāi)門教育等重點(diǎn)任務(wù)。加強(qiáng)分類指導(dǎo)，先后三次對(duì)省屬高校上報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)班子集中整治臺(tái)賬、領(lǐng)導(dǎo)班子更新的查擺問(wèn)題清單、領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人查擺問(wèn)題清單逐一“過(guò)篩子”，督促指導(dǎo)再查擺、再剖析，壓緊壓實(shí)各高校黨組織責(zé)任，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

貴州師范學(xué)院以“校黨委—院（系）黨組織—基層黨支部”三級(jí)黨組織抓好學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)任務(wù)清單為重點(diǎn)。針對(duì)不同群體特點(diǎn)，強(qiáng)化分類指導(dǎo)，教師黨員結(jié)合《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，學(xué)生黨員結(jié)合“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”的報(bào)國(guó)志向，離退休黨員結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和老一輩革命家精神開(kāi)展學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)教育同強(qiáng)化基層組織建設(shè)、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等緊密結(jié)合，一體推進(jìn)學(xué)查改和黨風(fēng)政風(fēng)、師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

動(dòng)真碰硬抓實(shí)整改

“學(xué)生的體質(zhì)情況如何？”“宿舍熱水供應(yīng)時(shí)段是否合理？”在貴州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)研筆記本上記載的“關(guān)鍵小事”，是該校黨委堅(jiān)持開(kāi)門教育、緊盯師生急難愁盼問(wèn)題的具體實(shí)踐。

貴州大學(xué)把學(xué)習(xí)教育作為今年學(xué)校黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)，一體推進(jìn)學(xué)查改，把學(xué)習(xí)教育同推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來(lái)，通過(guò)大興調(diào)研之風(fēng)厚植強(qiáng)校之力。圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、學(xué)科建設(shè)、人才引培等師生關(guān)切問(wèn)題，校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持深入一線調(diào)研找問(wèn)題、尋求破題之策，為全校樹(shù)立興調(diào)研、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重實(shí)干的行動(dòng)導(dǎo)向。

貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，深入查擺剖析，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞“不擔(dān)當(dāng)不作為、推諉扯皮”“整治形式主義為基層減負(fù)存在差距”等要求，嚴(yán)格對(duì)照兩個(gè)問(wèn)題清單共查擺涉及師生服務(wù)、招生就業(yè)、鄉(xiāng)村振興幫扶等問(wèn)題9個(gè)，納入突出問(wèn)題集中整治6個(gè)，逐一細(xì)化實(shí)化整改措施。

黔南民族師范學(xué)院黨委堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，對(duì)照兩個(gè)問(wèn)題清單，深入查擺剖析20個(gè)突出問(wèn)題，并有針對(duì)性制定整改措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員踐行“一線工作法”，通過(guò)開(kāi)展調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)等，協(xié)調(diào)解決學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室改造等重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。同時(shí)聚焦師生急難愁盼，班子成員帶頭領(lǐng)辦推進(jìn)宿舍設(shè)施修繕等實(shí)事項(xiàng)目20個(gè)。

學(xué)用結(jié)合錘煉作風(fēng)

貴州醫(yī)科大學(xué)以強(qiáng)化黨建引領(lǐng)與示范帶動(dòng)、強(qiáng)化制度建設(shè)與紀(jì)律約束、強(qiáng)化宣傳教育與文化浸潤(rùn)、強(qiáng)化監(jiān)督檢查與專項(xiàng)整治為抓手，在推動(dòng)學(xué)校治理中把規(guī)矩立起來(lái)、把制度嚴(yán)格落實(shí)下去，把作風(fēng)建設(shè)融入醫(yī)療、教學(xué)、科研全過(guò)程。

創(chuàng)新“八個(gè)一”培訓(xùn)方式，舉辦青年理論學(xué)習(xí)小組暨年輕干部培訓(xùn)班；打造“1+2+7”特色課程矩陣，開(kāi)發(fā)10門核心課程，覆蓋作風(fēng)建設(shè)、警示教育和黨建實(shí)務(wù)技能……貴州民族大學(xué)黨委以靶向施訓(xùn)突出抓好年輕干部、關(guān)鍵崗位干部、新提拔干部學(xué)習(xí)教育，建立“調(diào)研—整改—提升”閉環(huán)機(jī)制，推動(dòng)關(guān)鍵崗位干部、新提拔干部查擺問(wèn)題90余個(gè)，并建立整改臺(tái)賬，推動(dòng)問(wèn)題解決。

凱里學(xué)院黨委強(qiáng)化管理，建立動(dòng)態(tài)跟蹤機(jī)制，全面掌握年輕干部思想動(dòng)態(tài)、工作表現(xiàn)和日常作風(fēng)。以“理論學(xué)習(xí)+交流研討”為路徑，以警示教育為抓手，以“問(wèn)題清單+集中整治”為突破口，引導(dǎo)年輕干部在學(xué)思踐悟中錘煉過(guò)硬作風(fēng)，推動(dòng)工作作風(fēng)持續(xù)向好。