我州參加全省第二屆職業(yè)技能大賽創(chuàng)佳績(jī)
5月17日—19日,貴州省第二屆職業(yè)技能大賽在畢節(jié)市(主賽區(qū))舉辦,共設(shè)95個(gè)賽項(xiàng),包含飛機(jī)維修、機(jī)器人系統(tǒng)集成等新興技術(shù)領(lǐng)域項(xiàng)目,還有白酒品評(píng)、手工刺繡等特色的項(xiàng)目。我州選派151名選手參加82個(gè)賽項(xiàng),10名參賽選手獲得獎(jiǎng)牌,充分展現(xiàn)我州技藝傳承與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合,為鄉(xiāng)村振興技能人才培養(yǎng)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
比賽期間,我州選派的多名技能選手在比賽中大放異彩,斬獲佳績(jī)。其中,參加服裝制版項(xiàng)目的曾彬、商品展示技術(shù)的吳志宇、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試的司長(zhǎng)明憑借精湛技藝分別摘得金牌,參加手工刺繡的彭利蘭、時(shí)裝技術(shù)項(xiàng)目的龍黎柳、美發(fā)項(xiàng)目的張南、集成電路工程技術(shù)項(xiàng)目的沈旭東等選手也在各自賽項(xiàng)中表現(xiàn)亮眼,展現(xiàn)了我州技能人才的深厚底蘊(yùn)與創(chuàng)新活力。經(jīng)過(guò)兩天角逐,黔東南代表隊(duì)榮獲金牌3枚、銀牌4枚、銅牌3枚,另有54名選手獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
參加物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試項(xiàng)目選手司長(zhǎng)明分享了參賽心得:“技能大賽不僅是競(jìng)技場(chǎng),更是學(xué)習(xí)平臺(tái)。與全省高手同臺(tái),讓我更加意識(shí)到精益求精的重要性,要將這種精神融入貫穿到在以后的工作中。”這位選手憑借扎實(shí)的基本功和穩(wěn)定的發(fā)揮,為黔東南隊(duì)贏得金牌。
參加服裝制版項(xiàng)目的選手曾彬,來(lái)自黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師,得知獲得金牌后心情非常激動(dòng)。他談到比賽,激動(dòng)的心情溢于言表:“前期準(zhǔn)備階段,我花了大量的時(shí)間研究服裝制版的新技術(shù),在工作室反復(fù)琢磨準(zhǔn)備,同時(shí)不斷向同行前輩請(qǐng)教,比賽當(dāng)天氣氛很緊張,我迅速調(diào)整心態(tài)讓自己冷靜下來(lái)沉著應(yīng)戰(zhàn),最后完成作品那一瞬間我長(zhǎng)舒了一口氣,能得到這個(gè)成績(jī),總算給我的學(xué)生樹了個(gè)榜樣?!?/p>
來(lái)自黔東南技師學(xué)院學(xué)生選手吳志宇,她參加商品展示技術(shù)項(xiàng)目獲得了金牌。她感慨道:“從大山里的小姑娘到站上全省舞臺(tái),技能給了我面對(duì)人生的勇氣和信心?!彼蚣彝ダщy,初中畢業(yè)后路怎么選感覺很迷茫,后來(lái)了解到脫貧戶子女可享受免學(xué)費(fèi)政策,就選擇了進(jìn)入技師學(xué)院學(xué)習(xí),憑借吃苦耐勞、勤學(xué)苦練意志,學(xué)習(xí)技能進(jìn)步很快。賽前她刻苦練習(xí),比賽項(xiàng)目商品展臺(tái)搭建、商品擺放,反復(fù)訓(xùn)練,每天都要練10多個(gè)小時(shí),她說(shuō)這段時(shí)間手上都磨出了5個(gè)老繭。功夫不負(fù)有心人,她過(guò)關(guān)斬將獲得了金牌。
近年來(lái),我州認(rèn)真貫徹落實(shí)全省“六六就業(yè)穩(wěn)崗計(jì)劃”,大力推進(jìn)“技能貴州”行動(dòng),推動(dòng)職業(yè)技能培訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展。為備戰(zhàn)全省大賽,我州提前半年啟動(dòng)選拔機(jī)制,依托“企業(yè)定培+院校實(shí)訓(xùn)”模式,聯(lián)合職業(yè)院校和企業(yè)專家為選手定制培訓(xùn)方案。同時(shí),通過(guò)“證書直補(bǔ)”政策激勵(lì)選手提升技能等級(jí),確保參賽隊(duì)伍的專業(yè)性與競(jìng)爭(zhēng)力。
州人力資源和社會(huì)保障局主要負(fù)責(zé)人表示,此次參賽是培育技能人才的重要舉措之一,近年來(lái),我州聚焦特色產(chǎn)業(yè)、苗侗傳承、文旅等領(lǐng)域,實(shí)施技能培訓(xùn)“三項(xiàng)工程”,累計(jì)培育打造“黔東南鄉(xiāng)村主播”“黔東南木構(gòu)工匠”“非遺匠人”等21個(gè)特色培訓(xùn)品牌,年培訓(xùn)4000余人次。下一步,我州將繼續(xù)深化產(chǎn)教融合、打造特色技能培訓(xùn)品牌、開展民族特色技能培訓(xùn)、強(qiáng)化技能評(píng)價(jià)制度改革等措施,深化全州職業(yè)技能人才培育,通過(guò)“一縣一品”技能品牌建設(shè),聯(lián)合粵港澳大灣區(qū)企業(yè)開展“訂單式”“定崗式”培訓(xùn),助力技能人才走向更廣闊舞臺(tái)。